WisudaProses pembelajaran di sekolah-sekolah maupun di universitas ditujukan untuk dapat menjawab tuntutan yang ada di masyarakat pada umumnya yakni melalui transformasi keilmuan dapat tercipta pemberdayaan masyarakat, partisipasi aktif dalam proses pembangunan dan peningkatan taraf hidup. Tapi sepak terjang para alumni lingkungan akademis masih dapat dipertanyakan, apakah hasil dari proses pembelajaran di universitas atau hasil pengalaman yang dipercayakan secara legal? Sejauh mana ilmu-ilmu yang diterapkan dalam universitas dapat menyentuh realitas sosial yang ada?
Mahasiswa yang cerdas secara akademis belum tentu dapat bekerja dengan baik di masyarakat. Bahkan James Tobin (penerima hadiah nobel untuk ilmu ekonomi, 1981) pernah mempersoalkan apakah mengalirnya para sarjana ke sektor keuangan dapat dipertanggungjawabkan secara sosial (Ormerod, 1994).
